Efectes del bullying i com superar-lo

Cas actual assetjador (bullying) cada cop més rampant en la societat. Tno hi ha pocs impactes negatius d'aquest comportament, tant per als que ho fanassetjador (autors) així com aquellsassetjador (víctima). Per tant, l'hàbit de fer assetjador això s'ha d'aturar immediatament.

Bully és la violència física o mental que és duta a terme per una o més persones atacant o intimidant altres. Aquesta conducta violenta és habitual en l'entorn escolar i afecta generalment a nens o adolescents físicament més dèbils que els seus companys. De vegades, un nen que està sent assetjat pot mentir perquè altres persones no ho sàpiguen.

Reconèixer els efectes i les característiques dels nens víctimes de l'assetjament escolar

Acció assetjador no només quan l'agressor abusa físicament de la víctima, com ara cops, bufetades o puntades. Bully també es pot fer sense violència física, és a dir, verbalment com burlar-se, cridar algú amb un nom insultant, difondre xafarderies sobre la víctima o humiliar davant de moltes persones.

En aquesta era de la tecnologia com és avui, l'acció assetjador més fàcil de passar, sovint conegut com Assetjament cibernètic. Els agressors simplement utilitzen les xarxes socials per abatre les seves víctimes, com ara difondre text, fotos o vídeos amb temes negatius sobre la víctima. Comportament assetjador Això provoca molts efectes negatius per a la víctima, com ara:

  • Tenir trastorns mentals, com ara depressió, baixa autoestima, ansietat, dificultat per dormir bé, voler fer-se mal o fins i tot pensaments suïcides.
  • Converteix-te en consumidor de drogues.
  • Té por o mandra anar a l'escola.
  • Disminució del rendiment acadèmic.
  • Participar en la violència o venjar-se. Per exemple, un home que hi ha estatassetjador per les dones pot ser un misògin.

Per tant, com a pare, heu d'estar atents per veure les característiques dels canvis en el comportament dels nens, per exemple, no estar entusiasmat per anar a l'escola, disminuir el rendiment d'aprenentatge o disminuir la gana. Altres canvis que es poden observar, com ara:

  • De sobte, perdre amics o evitar les sol·licituds d'amistat.
  • Les seves pertinences sovint es perdien o es destruïen.
  • Tenir problemes per dormir.
  • Va fugir de casa.
  • Sembla estressat quan tornava a casa de l'escola o després de mirar el mòbil.
  • Pot haver-hi ferides al cos.

Si aquestes característiques existeixen en el teu fill, intenta parlar-li de cor a cor. Inicieu la conversa d'una manera suau perquè el nen vulgui expressar el seu cor. Ensenyeu-li a tractar amb les persones que són grolleres amb ell, com per exemple evitar conèixer-les o dir: "No em molestis".

Una altra cosa a recordar és no ensenyar a lluitar ni a utilitzar la violència contra els perpetradors. Però ensenyeu-li a mantenir-se fort i no doneu cap oportunitat als altres assetjador sentir-se victoriós per haver aconseguit fer-lo desesperar. També animeu-vos a mantenir-vos segurs i seguir sortint amb altres nens bons.

Com aturar l'assetjament escolar

En parar assetjador, en realitat també pots intervenir venint a l'escola i després denunciant la persona que va maltractar el teu fill. D'aquesta manera, l'escola podrà gestionar-ho directament i denunciar-ho als pares interessats.

autors assetjador s'ha d'aturar immediatament. Si no es controla, aquest comportament pot danyar el vostre fill i la generació més jove. A continuació, es mostren alguns passos que els pares poden prendre per prevenir mesures assetjador:

  • Inculcar valors morals des de ben petit.
  • Convidar els infants a valorar i distingir conjuntament les bones accions de les que no són apropiades per als altres.
  • Construir una bona comunicació amb el nen, i acompanyar-lo en el procés de creixement i desenvolupament.
  • Ensenyeu als nens a ser assertius, també coneguts com ferms però sempre educats, perquè no siguin assetjats i esdevinguin fàcilment. la gent complau.
  • També podeu aconsellar al vostre fill que sigui prou valent per informar al professor de l'escola quan experimenti un comportament assetjador.
  • Si el vostre fill no té ganes de parlar cara a cara, potser li pot escriure una carta o enviar-li un correu electrònic.
  • Si el seu fill és l'autor bullying, després convidar el nen a discutir i descobrir la causa. Expliqueu-li que aquest comportament no és lloable i que no és acceptable.
  • Els pares poden convidar els nens (tant perpetradors com víctimes) a rebre assessorament perquè la seva mentalitat i comportament puguin estar més ben dirigits.
  • No menys important, sigueu un bon exemple per als nens. Perquè conscientment o no, els nens imitaran els seus pares com a referent en actitud.

Amb el suport i la cooperació de pares i professors, els nens poden gaudir del procés d'aprenentatge a l'escola sense acció assetjador. Si estàs preocupat pel problema assetjador tenir un efecte o influència que interfereixi en el creixement i desenvolupament del seu fill, no dubteu a consultar un psicòleg infantil.